まったく更新してなかった!!
だって忙しかったもん!!今も!!
2010年は激動だったもん!!
2010年の流れ!
初日の出は病院の屋上に車イス
車イスと松葉杖で成人式
退院の翌日から期末試験
ペンを手にしばって論述試験
左手で必死にタイプしてレポート作成
痛みをこらえてNZに語学研修
帰国後の一週間でバイト復帰
復帰した翌月4月からバイト新体制始動
5月から個別専任講師に
8月夏期講習で生徒の継続を大幅ゲット!
夏期講習の活躍で個別主任(名ばかり)!
9月からも必死で両立!
大学でも様々な実習!介護や聾学校へ!
一息ついたら、12月から冬期講習!
冬期講習でまた生徒が3名入塾決定!
来年もバイトリーダーとして活躍!?
そして、2011年1月になって
個別主任(名ばかり・特別給与無)の
今になったってワケさ!!
ん・・・
今年はいよいよ
教育実習
最大の母校恩返しイベント!
つまり、飛躍の年にするのさ!!
(ウサギ年だけに・・・)
ぴょ~~ん!!
今よりステップ&ジャンプ!
(ホップも忘れずに!!)
春だ!!!冬だ???寒暖の差が大きいですが、みなさんお元気ですか?毎年3月に思うこと、それは年が明けてから3カ月も経過した時間の速さに驚くばかりです。年度末までバタバタしていてようやく更新することができました。このままずっと暖かい春になってほしいところ・・・。【春よ、平成28年度よ、来い】(2016.3.14)
2011年1月14日金曜日
2010年10月25日月曜日
誕生日すぎて20日後・・・
誕生日は10月5日!
ようやく『二十歳卒業』
イロイロありました…この1年…
それから
20日後・・・
更新遅くなりました(汗;
実は
介護等体験だった…!
何それ、おいしいの?
あんまりおいしくないかなー?
むしろ消化不良かも・・・はぁ
何それ、忙しいの?
えっと、
9月は
「デイサービスセンター」へ5日間!
そして
10月は22日、23日の2日間
「熊本県立熊本聾学校」へ!
中学校教諭免許を取得するためには
義務なんですよ!
この実習ってやつ!
まぁまぁ
合わせて7日間、実習に行ったわけで
そこまでヘロヘロになることはなかったですよ!
むしろ楽しかった!(ホント!)
今回は
「熊本県立熊本聾学校」
実習の記録を一部、紹介します!
22・23日の実習を踏まえて
19日に事前訪問で行きました!
担当の方から
「自分の名前を手話で紹介できるようになって下さい」
いきなりレベル&ハードル高い!
それから3日後・・・
8:00には正門に集合!
9:00から実習1日目の流れを説明してもらう!
自分の担当は
『中学部2年1組』
10:30より授業に参加しました!
中学部2年生は7名(男子1名・女子6名)
みんな活発にそして積極的に発言してました!
授業は国語!
内容は『扉の的』(平家物語)でした!
祇園精舎の鐘の声
諸行無常の響きあり
(自分も暗記させられたなぁ~)
授業では、まず読み方の確認からスタート!
途中である生徒が質問しました!
「鐘の音ってどんな感じ?」
そうなんです!生徒たちには
鐘の音を知りません!
聞いたこともありません!
まして、その鐘の音(響き)と
人の一生を関連付けさせることは
決して容易なことではありません!
今日の授業では
内容までは深く学習しませんでしたが、
どのようにして
生徒たちに理解させていくのか
非常に興味をもちました!
2日間の中で
生徒たちといっしょに授業に
参加できたのは2時間だけ!
正直、
もっと様々な授業に参加して
自分が受けた教育とどのような点が
違うのか、工夫されているのか、
知りたかった~!!
偏見など、思っていなかったけれど
想像以上に生徒たちの積極的な姿勢に
とっても驚きました!
休み時間では当たり前に騒ぐし・・・
廊下はダッシュで駆け抜けるし・・・
カベなんて一切感じられません!
たった2日間でしたが、
言葉では表せられないような
やる気・元気・意欲などの
パワーを感じ、そしてもらいました!
それは、
この学校の全生徒たちの
ステキな笑顔からだったかもしれません!

ようやく『二十歳卒業』
イロイロありました…この1年…
それから
20日後・・・
更新遅くなりました(汗;
実は
介護等体験だった…!
何それ、おいしいの?
あんまりおいしくないかなー?
むしろ消化不良かも・・・はぁ
何それ、忙しいの?
えっと、
9月は
「デイサービスセンター」へ5日間!
そして
10月は22日、23日の2日間
「熊本県立熊本聾学校」へ!
中学校教諭免許を取得するためには
義務なんですよ!
この実習ってやつ!
まぁまぁ
合わせて7日間、実習に行ったわけで
そこまでヘロヘロになることはなかったですよ!
むしろ楽しかった!(ホント!)
今回は
「熊本県立熊本聾学校」
実習の記録を一部、紹介します!
22・23日の実習を踏まえて
19日に事前訪問で行きました!
担当の方から
「自分の名前を手話で紹介できるようになって下さい」
いきなりレベル&ハードル高い!
それから3日後・・・
8:00には正門に集合!
9:00から実習1日目の流れを説明してもらう!
自分の担当は
『中学部2年1組』
10:30より授業に参加しました!
中学部2年生は7名(男子1名・女子6名)
みんな活発にそして積極的に発言してました!
授業は国語!
内容は『扉の的』(平家物語)でした!
祇園精舎の鐘の声
諸行無常の響きあり
(自分も暗記させられたなぁ~)
授業では、まず読み方の確認からスタート!
途中である生徒が質問しました!
「鐘の音ってどんな感じ?」
そうなんです!生徒たちには
鐘の音を知りません!
聞いたこともありません!
まして、その鐘の音(響き)と
人の一生を関連付けさせることは
決して容易なことではありません!
今日の授業では
内容までは深く学習しませんでしたが、
どのようにして
生徒たちに理解させていくのか
非常に興味をもちました!
2日間の中で
生徒たちといっしょに授業に
参加できたのは2時間だけ!
正直、
もっと様々な授業に参加して
自分が受けた教育とどのような点が
違うのか、工夫されているのか、
知りたかった~!!
偏見など、思っていなかったけれど
想像以上に生徒たちの積極的な姿勢に
とっても驚きました!
休み時間では当たり前に騒ぐし・・・
廊下はダッシュで駆け抜けるし・・・
カベなんて一切感じられません!
たった2日間でしたが、
言葉では表せられないような
やる気・元気・意欲などの
パワーを感じ、そしてもらいました!
それは、
この学校の全生徒たちの
ステキな笑顔からだったかもしれません!

お世話になりました!
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2012年4月「大学生、復活」高校のときからずっと憧れていた「教育学部・教育学科」への入学です。今までの4年間の大学生活は決してマイナスではなく、むしろこの4年間があって今の自分がいます!最短2年で新たな資格取得を目指します!もっともっと自分自身をピカピカに磨き上げます!
公式発行
2012年夏期企画(仮)
人間紹介(自己紹介との違いは不明)
トークとユーモアのセンスは塾講師4年間で習得しました!2012年4月からは新たな教員免許取得のために熊本から飛び出します!ときどき落ち込みますが基本、笑っています!笑顔の裏を理解してくれる人を募集しています!
ボランティア活動
【くまモンを届けたいモン】
東北3県支援プロジェクト
2012.3.22 『学位授与式』 大学生という立場からの卒業を教務課に学生証を返却して実感しました。今日までの4年間、本当にお世話になりました。今年は70周年の記念式典があるそうで、5月26日の『ホームカミングデー』は楽しみにしています。大学関係者のみなさん、本当にありがとうございました。