こんばんは
暑い日が続いてますね・・・
熊本とはいったい
いつから熱帯に属したのかな・・・
さーて
第４回「先生の通知表」結果の報告です。
いっさいのやらせ
ねつ造等はないことをここに宣言します。
また個人情報等には
細心の注意をもって
対応させていただいております。
今回は
高校３年「倫理・政治経済」（４単位）の
中間考査（第２回「先生の通知表」結果）の
データと期末考査の結果を比較しました。
やはり
２学期へ改善策を考える必要がありますね！
もっともっと
前を向いてより良い展開を目指します！
 |
| では・・・どうぞ！ |
１．項目別評価
A:授業内容が理解しやすかった
B:声が大きい 話し方がはっきりしていた
C:生徒の方を向いて話していた
D:黒板を工夫していた
E:プリントはわかりやすかった
F:積極的に授業に参加しやすかった
G:時間配分は適切だった
５・４・３・２・１の中から項目別に評価
赤：２０１３年７月実施（５６名）
おそらく初めてAの項目が「４」を下回りました。
これは緊急事態です・・・orz
プリントだけでなく
説明力をもっとつける必要があります。
また黒板にも色使いなどの工夫をし
プリントの（ ）の語句だけの
さみしい板書からの改善をしなければなりません。
また授業参加のために
考察させる点をもっと増やして
授業に適度のスピード感を持たせたい。
２学期は１つでも多くの項目が
改善できるように必死に努めます！
２．総合点数（１００点満点）
生徒による点数の評価です。
１００点オーバーの場合は
１００点として計算しています。
また意味不明な記述は
すべて０点として計算しています。
自由にコメントを記入できる
コーナーより今さらですが生徒の
質問にこの場でお答えします。
＜２０１３年７月＞
①プリント見やすいけど分かりにくい
→はい！何のためのプリントかわかりませんよね。プリントらしく時にコンパクトに内容をまとめて、わかりやすさを追求します。
②高得点とりたいですね。
→待ってます！
③無駄話し多い、このままだとセンター失敗しそう
→本当にすみません！！！！！！
④オワタ
→オタワはカナダにあります！
⑤おつかれした！
→どーもでーす！
⑥センターでとれるようにがんばっていきたいです。
→私もがんばって導きたいです！
⑦定期的にミニテストを！！
→新しい取り組みですね！なるほど！よし！検討します！
⑧先生のおかげで政経頑張れます。ちゃんと寝てくださいね。
→うほ！こりゃうれしいですね！もっともっと新しいことを知って自分の知識を増やしていきましょうね！応援します！
⑨社会は中学校のころから嫌いだけど、今はまあふつうだけど楽しいかな。とりあえず暗記きらいだけど、がんばろー！
→がんばろー！おー！あまり暗記！という気持ちより「なるほど！」と思えるように導いていきます！！がんばります！！
⑩今後ともご指導お願いします。
→わかりました！！お任せを！がんばりますね！
⑪先生大好き！
→おっとっと！！こりゃ、今日を記念日にするっきゃないね！
⑫何故政治経済中心なんですか。倫理はどうするんすか。
→そうですね、、、多くのご要望では「政経」が選択科目になるらしく授業は政経を中心に！倫理は課外等で対応します。プリントを現在作成中です。
⑬早口ですね。時々聞き取れまへん。たまにはスローで話してみて下さい（笑）
→しゃべらない授業をしてみたいよー！！！
⑭先生はニコ動見てるってウワサでききました。本当ですか？
→本当ですか？
⑮プリントに資料集のどこに書いているかかいてほしい
→なるほど！確かに資料集とリンクさせるといいですね。検討します！
⑯提出物全部出したら平常点もらえますかね？
→イェス！
⑰難しすぎでしょ！
→勉強したくなるでしょ！
⑱復習のプリントを増やしてほしい
→わかりました！問題集を参考に増やします！
⑲ガンバルヨ
→マッテルヨ
⑳先生にどこまでもついていくぜーーーー！！！
→うりゃあああああぁあぁぁぁああ！！！！！！
21めっちゃくちゃ点数ひくくて自信をなくしました。
→それを取り戻すのが私の仕事！
22先生！！期末のテストあんま「イケメン」でしたよ（笑）先生イケメンなのにテストもイケメンとかあんまNG!!ですよ
→ははは！イケメンに解けるようになってくれ！
23プリントの書くのが少なくなってますね
→だんだんプリント作ってて（ ）作るのがメンドイなって・・・参考書になっちゃうね！
24これからもよろしくお願いしまーす！！Q．先生の好みのタイプって何すか？
→そうですね、、、どちらかと言えば、女性ですね！
結果報告、以上です！
２学期への
新たな目標ができました！
夏に変わります！
結果を出します！
アンケート
「先生の通知表」への
ご協力ありがとうございました。
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